Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Вы утверждаете, что вы из 2019 года, и вас не надо жечь на костре?!

— Итак, вы утверждаете, что вы из 2019 года, а вовсе не еретик и не сумасшедший, и вас не надо жечь на костре?!…

— Д-да…

— Ну, что же. Предположим, я вам верю, но вот все остальные отцы-инквизиторы — нет. Но ведь не так уж сложно проверить ваше утверждение. Если вы из будущего, то знаете, что будет происходить. Скажите нам, когда закончится правление Людовика IX?
— Эмм… Я не помню, очень частная дата.

— Допускаю. Тогда так: чем кончится Восьмой крестовый поход?

— Хм… Collapse )

Сербская молодёжь поёт на русском!

В славном сербском городе Зренянине прошёл на днях удивительный концерт. Готовили его сербские школьники -старшеклассники. Так как в концерте участвовала Тамара, крёстная дочь Весны, моей любимой подруги и когда-то соседки, я была в курсе всей программы! Самое приятное - концерт назывался "О России - с любовью!" . То есть ребята не просто изучают в школах русский язык, они погружаются в нашу культуру, с любовью!
Видно, конечно, неважно. Весна и Гоца (мама Тамары) были зрителями, уж сняли, как могли!


Действо проходило в драматическом театре Зренянина ( "позориште" - это театр! Сразу видна связь наших языков!)
Ну, это - просто "хит"!


Особенно приятно мне было услышать это!
Collapse )

Писатель Горький : философ, психолог, учитель и борец

150 лет назад, 28 марта 1868 года, родился один из самых значительных и известных в мире русских писателей и мыслителей Максим Горький. Пятикратный номинант на Нобелевскую премию по литературе, он был самым издаваемым в СССР писателем: за 1918-1986 годы общий тираж его произведений составил более 240 млн.экземпляров. (АиФ)
Думаю, что надо почитать Горького внимательно, пошевеливая уже взрослыми мозгами. В детстве и юности я обожала погружаться в его произведения. Слог Горького меня завораживал. Он так просто пишет, так ладно и так ярко! Порылась в интернете, нашла его цитаты, менее известные, возможно, но точно, входящие в нетленный сборник "Жемчужины мыслей" .

Последствия любви всегда одни и те же — новый человек! Я говорю не о ребенке, а о людях, которые любят, ведь это чувство обновляет душу, делает людей иными, лучше, красивее.

Collapse )

Учитель истории на "Модном приговоре", или кто сейчас сеет "доброе, светлое, вечное"

Не смотрела, но буду осуждать! Согласна с автором поста. И, кстати, по поводу татуировок. Ясный пень, сегодня молодой (и не только!) человек хочет выделяться. Это просто современная психологическая проблема, общечеловеческого масштаба. Люди хотят быстро и легко выделиться из толпы, показать себя "любимого-красивого" миру. И не за счёт труда или мозгов, а, к примеру, набив дурацкое тату. Таким образом, сами превращают себя в стадо баранов... С клеймом!
Оригинал взят у vlad1_74 в Учитель истории на "Модном приговоре", или кто сейчас сеет "доброе, светлое, вечное"





Сегодня впечатлила передача «Модный приговор». На передачу пригласили будущего молодого учителя истории определённого типажа. Ситуацию исправили ведущие передачи. Надо признать выдержанный традиционный стиль относительно школы не только ведущих, но и респондентов, которых организаторы передачи опрашивали относительно внешнего вида учителя истории (см. с 6:50 мин).

Collapse )

Валентин Катасонов: Самый ценный ресурс в условиях рыночной экономики – это дурак

Ученый-экономист о проблеме невостребованности выпускников российских вузов …

"Бизнесу на сегодняшний день уже не нужны специалисты с высшим образованием. Мне приходилось не раз общаться со студентами, которые говорят, что даже крупные корпорации требуют очень немногого от выпускника университета. В итоге получается, что университетское образование является избыточным. Планка требований со стороны потребителя рабочей силы в бизнесе находится на достаточно низком уровне. Вполне достаточно подготовки в рамках среднего специального образования, а высшее образование предназначается для решения задач гораздо более высокого уровня в области науки, техники, госуправления и т.д.

Программы обучения студентов формируются сегодня не исходя из потребностей общества, экономики или бизнеса, а исходя из того, что необходимо чем-то занять студента в течение многих лет обучения. Некоторые вузы идут по пути прагматизма, считая, что должны давать прикладные и практические знания студентам. Но реально они не могут дать этих знаний, потому что на них нет заказа. В результате читается множество разных курсов в процессе обучения, которые затем оказываются совершенно бесполезны в работе выпускника, потому что никто не знает, где же он будет работать. Этот разрыв между высшей школой и заказчиком приводит к тому, что в значительной мере и преподаватели, и студенты зря тратят свои силы, время и деньги.

В советское время существовало экономическое планирование, от него шло планирование потребности в экономике и обществе количества специалистов разных направлений. Государство было заказчиком в этом вопросе, и вузы готовили конкретных специалистов по техническому заданию. Могу сослаться на свой личный пример. В 1972 году я заканчивал МГИМО, мы уже на первом курсе знали куда пойдем работать. Нас на это ориентировали, набор предметов был очень конкретным, прикладным. Специалист с первого дня был готов выполнять свои обязанности на рабочем месте. Сегодня, по сути, обучение специалиста начинается на рабочем месте. Получается, что высшая школа занимается крайне непроизводительным трудом, происходит коммерциализация высшего образования, мотивация преподавателей и студентов искажается. Безусловно, нужно восстанавливать эту систему заказчика и «производителя образовательных услуг». Раз уж мы действуем в рыночной среде, то нужно учитывать эти правила и требования, что, к сожалению, не делается. В итоге можно только пожалеть и преподавателей и студентов.

Специалисты инженерных направлений у нас не востребованы потому, что сектор экономики реально деградирует из года в год, потребности в специалистах снижаются. Даже в той области, где я работаю, формально вузы готовят аспирантов, но часто даже после защиты они имеют немного шансов быть трудоустроенными. Такие парадоксы. Это, как говорят экономисты, «производство товара на склад». Это признак перепроизводства, так как экономические механизмы не работают. Те средства, которые тратятся на высшую школу, оказываются выброшенными на ветер.

Сегодня настолько мутировала экономика, что говорить о высокой потребности в специалистах, каких бы то ни было, не приходится. Мы живем в условиях рыночной экономики, которая сама по себе ничего не производит. Производить она может только в исключительных случаях, потому что производство - это достаточно нерентабельный вид экономической деятельности. Она занимается в основном перераспределением, а для этого нужны другие качества и свойства. Профессионализм, специальные знания в области математики или механики, другие серьезные знание не нужны. Для того, чтобы человек мог выполнять перераспределительные функции в экономике совсем не надо пять лет учиться. Более того, это даже бывает вредно, потому что человек может чему-то научиться и начать задавать какие-то "лишние" вопросы: в каком мире он живет, куда пойдет работать, будет ли заниматься общественно-полезной или разрушительной деятельностью?

Мне очень понравилась фраза моего коллеги, который задал такой вопрос студентам: «Какой ресурс самый ценный в условиях рыночной экономики?» Студенты наперебой стали говорить, что это земля, рабочая сила, капитал и прочее. А преподаватель ответил им, что самый ценный ресурс - это дурак, а поскольку в природе они рождаются крайне редко, всего доли процента, то надо поставить на конвейер производство дураков. Сегодня работа этого конвейера начинается с детского сада.

Рыночная экономика - это перераспределение, а эффективное перераспределение в пользу немногих людей может осуществляться двумя способами - обманом и силой. Сила применяется в тех случаях, когда обман неэффективен. Обман эффективен только тогда, когда люди перестают что-либо понимать, тогда их легче обмануть. Может быть, это жесткая формулировка, но современному обществу сегодня не нужны думающие люди.

Я могу согласиться с тезисом, муссируемом сегодня, что обществу не нужно так много специалистов с высшим образованием, в том случае, если от меня хотят согласия с дальнейшим развитием страны по пути, которым мы идем сегодня. Для данной модели общества, действительно людей образованных надо очень немного. Но если мы хотим выползать из этого болота, то нам потребуются люди думающие, образованные, но для этого высшее образование должно основываться, конечно, не на тех программах, которые в данное время существуют. Так что с предлагаемым тезисом я могу согласиться, если признать, что это движение в никуда. Если же мы хотим возродиться, то, прежде всего, нужно начинать с возрождения человеческого капитала. Для этого требуется совершенствование высшей, средней и начальной школы, переход на другие образовательные программы, призванные учить людей думать, воспитывающие их. А сегодня высшая школа порой даже развращает молодежь через разные программы, которые содержат яд и уничтожают души людей. Но коренная перестройка школы возможна только тогда, когда возникнут серьезные повороты во всей нашей внутренней и внешней политике."

Смех сквозь слёзы

Меня насмешило само словосочетание:
"Футбольный матч между командой Боснии и Герцеговины и командой Нигерии"
Но факт. Игра была! Боснийцы продули.
Многие "умники" из разных стран мира явно не поняли - между кем и кем? Ну, согласитесь, с кругозором сегодня у современного человека плоховато.

Я в своём журнале писала о непростом соседстве, которое сложилось после развала Югославии в этой стране со странным названием. Имею ввиду Боснию и Герцеговину. Да, там же внутри есть ещё одно образование - Республика Сербская. Про все трения и противоречия, про искусственность данного образования (Босния и Герцеговина) можно почитать, к примеру, вот тут http://innaklimenko.livejournal.com/134265.html

Боснийцы тоже говорят на сербском языке. Но с сербами у них многолетние трения на религиозной основе. Недопонимание, так сказать. И большие западные политики всё это подогревают. Короче, регион неспокойный. Хотя природа там - сумасшедшей красоты!

Но я сейчас про футбол... Сербы не играли в сборной Боснии и Герцеговины. Но смотрели... Ху из ху разберётесь!

Collapse )

Говорят, что бельгийцы обыграли русских. Интересно, а если бы наши футболисты играли со сборной Нигерии... Тоже смешное словосочетание получилось бы?

Дети кукурузы

Когда мне было года четыре, кто-то из родни задал как-то вопрос: "А откуда, Инночка, берётся молочко? Видимо "в коровку" хотели со мной поиграть... Это вообще любимая история моей мамы. Я, конечно, сама этого не помню. Так вот, по словам очевидца, мамы, Инночка быстро сориентировалась и ответила: "Из холодильника!" После чего мама начала образовывать дочь. Может быть, с тех пор я так люблю коров, а про говядину мне думать больно.
Возможно, современные дети и до 15 лет не знают теперь откуда реально берётся молоко. Возможно, уже и взрослые не понимают: откуда? из порошка китайского? Наверное всё-таки из супермаркета... Так проще думать!
Так вот, у сербских детей подобных проблем быть не может. Даже городские часто бывают в сёлах, где проживает большая часть населения страны. И коровам хвосты крутят, и фрукты сами с деревьев срывают. И с малолетства играют вот в такие вот игрушки... из 100% натуральных материалов:

1471774_647057882013323_1901942514_n

Кстати, раз речь зашла о "цветах жизни": полезная информация для желающих пожить сербской жизнью, легально и долго. Оказывается, получить "временный вид на жительство" на год, с последующим продлением, возможно не только по средствам покупки недвижимости. А также при условии обучения детей в местных школах. Недавно мы познакомились с одной супружеской парой из России, которая уже почти полгода проживает в Нови Саде, арендуя дом. Две их дочери учатся в местной школе. И в связи с обучением детей все члены семьи получили "ВНЖ" на год. Родители ещё не решили, чем они будут сами заниматься в Сербии. Просто осматриваются. И пока лишь размышляют об окончательном переезде.
Так что, оказывается, российского ребёнка без всяких проблем возьмут учится в сербскую основную школу. И абсолютно бесплатно.

Твои пять минут блеска – чья-то целая жизнь

Запоздалая новость, но красивая:
"Выпускники гимназии сербского города Пирот решили отказаться от дорогих платьев и костюмов на выпускном вечере, чтобы отдать сэкономленные деньги больным детям. В ходе акции «Твои пять минут блеска – чья-то целая жизнь» школьники и преподаватели собрали 310 000 динаров. Эти деньги были переданы трем семьям с тяжело больными детьми. Выпускники рассказывают, что они хотели сделать что-то такое, чтобы их запомнили, а также дать пример следующим поколениям." Молодцы!
Тут - фото красивых ребят: http://www.fishki.lv/index.php?newsid=23720

ВУЗы Сербии: квоты и цены 2013 г.

Чтобы не растекаться, сделала фото из журнала, где была представлена вся полезная информация, адресованная абитуриентам. Первая колонка - квота на бюджет, вторая колонка - коммерческий набор, третья колонка - цена обучения за год в динарах ( делим на 85, получим цену в долларах!)
Университет в г.Нови Сад

Collapse )

Университет в г.Белграде

Collapse )

Университеты г.Ниш и г.Крагуевац

Collapse )

Таким образом, в этом году за счёт государства будет учиться в ВУЗах страны 21 717 молодых людей, что на 965 больше, чем в прошлом.

P.S. Постараюсь разузнать про колледжи Зренянина.